教学目的：1、使学生掌握实验室用金属和酸反应制取氢

             气的反应原理  

          2、学习用排水法和向下排空气法收集氢气的

             方法

教学重点：实验室制取氢气的反应原理和基本操作  

教学过程：复习实验室制取氧气的方法，由此引入新课

          氢气的实验室的制法 

[板书]    氢气的实验室制法

          1、药品：常用锌和稀硫酸

[实验]    锌和硫酸反应

[观察]    锌粒表面冒气泡，试管口的气体燃烧。（也可

          能有爆鸣声）

[实验]    用胶头滴管取几滴试管中的液件，滴在玻璃

          片上，放在酒精灯上微热。

[观察]    有白色固体生成

[板书]    反应原理  锌 + 硫酸--→硫酸锌+氢气

                    Zn   H2SO4       ZnSO4     H2

[提问]    制取氧气的装置能否制取氢气？为什么？

[讨论]    讨论后学生回答，并提出改装意见

[设计]    制取H2的装置图

[提问]    如果随时加酸，装置应如何改动

[讨论]    加漏斗，漏斗未端应如何处理

[投影]    加漏斗的制取氢气的装置图

[提问]    制取氢气的操作步骤有哪些？

[投影]    （1）检查气密性（2）加锌（3）加酸

          （4）收集

[实验]    请两个学生到讲台上制取一瓶氢气（用排水

          依据法收集）

[讨论]    收集满了氢气瓶如何放置？

[提问]    如何把刚才瓜原装置改动，使反应随时发生，

          也随时停止。

[小结]

[练习]