教育活动：健康
活动背景:漱口是小班入园初期培养的生活习惯.当孩子们学会了漱口,我渐渐发现,漱口变得
      简单起来.水喝进去, 仰起头立即吐出来,有的连仰头也省掉,喝进去直接吐出来,有的幼儿甚至干脆就不漱口了。面对这种现象,我组织了

这次活动。
活动名称：牙齿的悲哀
活动目标：1、知道认真漱口的重要性，养成良好的漱口习惯。
          2、了解龋齿形成的一些知识，坚定保护牙齿的决心。
活动准备：透明塑料杯每人一个；故事图片一套（龋齿；健康牙齿；妞妞坐在床前的桌子旁吃东西，桌上摆满了各种各样的好吃的；妞妞倒在

床上呼呼大睡；细菌举着刀箭砍向洁白的牙齿，有的地方已被砍掉一块；妞妞捂着腮在地上打滚。）
活动过程：（一）提出早饭后不漱口的建议，洗手擦嘴后搬椅子到指定地点坐下安静游戏。待幼儿全部吃完饭后，活动开始。
         （二）边出示图片边讲故事，听完故事后提问。
             1、它的名字叫什么？（出示龋齿图片）
             2、它的主人是谁？
             3、妞妞做了什么，洁白的牙齿会变成龋齿？
             4、有了龋齿，妞妞怎么样了？
         （三）讨论：你想得龋齿吗？
             1、提问：你想得龋齿吗？为什么？
             2、你想怎样保护牙齿？（当小朋友提出饭后漱口时，请该幼儿给大家示范漱口的正确方法，并将水吐在塑料杯中，请大家观察

漱口后的水。然后，请全体幼儿分别去漱口，将水吐在自己的塑料杯中观察。）
             3、我们漱口后的水里有什么？如果不好好漱口会怎样？
          （四）老师与幼儿一起复习儿歌《漱口》，巩固漱口的正确方法。

 附：故事
                         牙齿的悲哀
我的名字叫龋齿，也是小朋友常说的虫牙。哎呀！我浑身疼的站也不是，坐也不是，这都要怪我的小主人妞妞。
想以前，我也是一颗健康的牙齿，浑身上下又白又亮。可是，自从妞妞喜欢上了晚上吃东西，而且还专门爱吃甜食，什么饼干、巧克力、可乐

、蛋糕等等。更让我生气的是，她吃完东西不刷牙，口也不漱，倒在床上就呼呼大睡。夜里，那些又脏又臭的细菌，拿着刀箭来我这里找吃的

。它们吃沾在我身上的残渣，吃不到的就用刀砍，所以，我就变成这样了。可妞妞也没多好，你看她疼得直打滚。再这样下去，我就会被牙医

拔掉的，我的命好苦啊。小朋友，你们千万不要向妞妞一样，一定要好好保护牙齿。