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课题 |
信息与计算机（一） |
时间 |
第 周课 |
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教学目标 |
1、了解信息及信息工具的概念
2、了解计算机的发展和在生活中的应用
3、树立正确的 |
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教学重点 |
1、 了解信息及信息工具的概念
2、 了解计算机的发展和在生活中的应用 |
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教学难点 |
了解信息及信息工具的概念 |
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教学方法 |
谈话法、提问法、讨论法 |
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教具准备 |
投影片 |
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板书设计 |
信息技术
信息
信息工具
计算机的发展
1946 ANIAC
今日的 |
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教学过程 |
教师的教学行为 |
学生的学习行为 |
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激发兴趣，导入新知 |
谈话提出，我们这门课程的名称叫信息技术课，提问：你认为什么是“信息” |
就“什么是‘信息’”这个问题进行讨论，个抒己见进行发言。 |
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探索新知 |
放幻灯片《信息》，提问：说一说
今天你获得了哪些信息?你是怎样处理这些信息的? |
1、 朗读文字
2、 回答老师的提问 |
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放幻灯片《信息工具》 |
观看幻灯片，说一说自己知道的信息工具 |
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1、有奖竟猜：世界上第一台计算机是在那一年诞生的？猜对的给一个小奖品
2、放幻灯片《计算机的发展》： |
积极参加有奖竟猜
观看幻灯片：
1、 朗读文字
2、 观看图片 |
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（1） 指导学生朗读
（2） 展示图片：
世界上第一台计算机ANIAC
今日的计算机 |
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知识回顾
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请学生说一说，生活中你在那见到过计算机，它的用途是什么？ |
说一说，生活中自己在那见到过计算机，它的用途是什么？ |
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后
记 |
班级 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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评价 |
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班级 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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评价 |
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