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论什么是真正有意义的语文课堂教学?
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构建大学和谐班集体的实践与思考
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后资本主义的曙光
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西域画家高克恭民族问题研究
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科学发展观研究综述
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后极权和东欧知识份子政治
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学习党的十七大论文
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高举旗帜、坚定不移地信仰中国共产党(十七大)
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面向21世纪的俄罗斯武器装备发展
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总结历史经验 适应新的形势把军民联合推向新的阶段
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国防科技基础研究是国防科技创新发展的基础
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俄罗斯的军事改革
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军工行业发展环保产业的机遇与挑战
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试论确定国防科技发展战略目标的几个原则
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高技术条件下提高作战决策质量的几点思考
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邓小平国防科技工业对外开放思想初探
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浅析汉字识别技术在档案管理工作中的应用
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电子文件的种类、名称和属性
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推动电子文件归档工作的思考
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浅谈档案缩微品的利用
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谈北京新方志的篇目设置
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电子信息技术与企业档案管理
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半现行文件的科学处置:三者并存
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档案本质属性研究简评
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如何推行档案工作规范化标准化
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论档案鉴定标准中的保管费用因素
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试论档案工作中的保密
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档案信息自动化系统管理若干问题的思考
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高校档案工作“目录管理”辨析
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石景山区档案馆保护工作调查
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青少年逆反心理的表现、成因与教育
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浅谈亲子关系与心理健康
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面向21世纪,优化高师公共心理学课程体系
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如何对付心理学的危机
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论心理的运动规律
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嫉妒心理漫谈
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社会心理学效应之皮格马利翁效应
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新闻传播
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浅析媒介在危机治理中的功能
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基耶斯洛夫斯基及其影片简评
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聋人题材电影中的文化意义
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全球化时代的文学及传媒的功能
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集团化:中国电视在困惑与希望中前行
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大众传播媒体与“五四”文学革命
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简论体育新闻的特征
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厚积薄发 文质并茂――读徐迅《暗访与偷拍/记者就在
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从谭盾退场看电视谈话节目
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电视剧传播与频道专业化
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传播与造境、借境
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网络传播加剧知识沟扩散
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标杆瞄准:快速复制竞争优势
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法律
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探讨民事权利的宪法学思维
11-06
关于构建政府采购法律制度的研究
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对抢劫罪的特别类型研究
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对正当防卫的定义理解和认识
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对侵占罪的研究
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浅析国际刑事诉讼中的控辩均衡原则
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包容犯在我国刑法立法中的体现
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浅析诚信原则与劳动关系
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配偶权的理论和立法的认识
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论民事诉讼中的财产保全制度
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建立经营性国有资产代表人制度
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经济法基本原则的确立
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所有权社会化的考察与反思
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再论合同成立与生效
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经济法的法价值范畴研究
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哲学
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论哲学在政治上的无能
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公民社会理念的由来及其现实意义的思考
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西方政治思想史的基本线索
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试论改革与“二次改革”
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政府行为中的非理性因素
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公法与政治文明
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思想政治教育在政治文明建设中的作用论析
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上帝家庭与太平天国政治
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世界化与个性主义——现代化的两个重要趋势
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这是一代知识分子的伤痛
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新政、教育与地方社会的变迁
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中国基督教青年会与公民教育
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论中国近代化过程的三个层次
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梁启超对中国近代化进程的复杂影响
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地方社会与国家的跨地方互补
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耻感--罪感和底线伦理
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多丽丝·莱辛的女性观点新探
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后殖民文学中的文化书写
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音像出版社的组织结构必须适应市场竞争
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艺术类
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数字化舞蹈详细内容
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巴赫的音乐神学
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促进学生自我发展的音乐课堂教学评价
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基督教与西方音乐
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“美声”在长笛教学中的运用
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中国广告发展中国际化与本土化
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凡·高自画像的美学分析
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论梁启超美学思想发展分期与演化特征
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1999中国电影备忘
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马克思主义哲学
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关于循环经济的哲学分析
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探析马克思经济学中的资本理论
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“大公”可以由许许多多“小私”构成
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论马克思主义的整体性
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《共产党宣言》思想的胜利
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重新认识马克思的无产阶级专政理论
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论毛泽东 左比右好的党性特色
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实践主义:马克思哲学论
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哲学的改造
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试析马克思的技术观
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毛泽东思想概论
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中国的成功之路
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浅论毛泽东哲学思想特色
01-24
论毛泽东的科学个性观
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论毛泽东的人学思想
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建国初期毛泽东的民族思想与实践
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毛泽东思想与西方哲学人文思想联系论
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论毛泽东在哲学史上的地位
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民族大众的方向与革命实践的精神—毛泽东美育思想略
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毛泽东思想:马克思主义还是民粹主义?
01-17
毛泽东构成的人类文化现象诠释
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论毛泽东对建设具有中国民族特点的社会主义的艰辛探
01-06
毛泽东构成的人类文化现象诠释
01-06
青年毛泽东的超资本主义精神倾向
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论毛泽东功过评价中的辩证关节
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论毛泽东思想与创新精神
01-06
邓小平理论
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法律的统治与治国方略的统一—邓小平法治思想的特征
01-24
深化邓小平理论学习的基本思路
01-24
在坚持中丰富和发展邓小平理论
01-24
全球化与邓小平的开放理论
01-24
论邓小平理论对国际社会主义运动的贡献
01-24
论邓小平的外交战略思想
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邓小平国家利益观的基本特点
01-24
邓小平理论的新闻宣传思想论纲
01-18
略论邓小平理论研究的三个趋向
01-18
邓小平理论体系问题研讨综述
01-18
邓小平论正确认识马克思主义的五个方法论原则
01-18
论邓小平社会主义创新观
01-18
论邓小平加强执政党干部管理和监督的思想
01-18
在坚持中丰富和发展邓小平理论
01-18
邓小平关于历史人物和历史问题评价的思想探析
01-18
三个代表
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论“三个代表”重要思想的实践基础
11-16
论“三个代表”的重大理论创新
11-16
从大局高度深刻领会“三个代表”的思想
01-24
“三个代表”与邓小平理论
01-24
按照“三个代表”要求 塑造领导干部形象
01-24
“三个代表”与中共党史研究
01-24
解决好“效率与公平”问题是实现“三个代表”的重要
01-24
“三个代表”的实践与师德建设
01-24
“三个代表”的重要思想是我国文化工作的指南
12-26
论“三个代表”的理论基础
12-26
深刻领会“三个代表”精神进一步做好党员教育工作
12-26
始终代表先进社会生产力的发展要求—学习“三个代表
12-26
坚持中国先进文化的前进方向—学习“三个代表”
12-26
划时代的指导思想跨世纪的行动指南—学习“三个代表
12-26
从大局高度深刻领会“三个代表”的思想
12-26
其它社会类
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陈云在伟大历史转折时期的独特贡献
10-20
善治语境下我国政府再造的路径选择
10-20
中国近代宪政思想述略
10-20
论社会主义的依法治国
10-17
乡风文明:建设和谐新农村
10-17
“三农”问题现状与农村发展的路径选择
11-08
农村学生城市认知的经验研究
11-08
农村医疗制度改革的成绩与不足
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农村生育取向和家庭赡养义务
11-08
中国农地产权制度改革实践中的几个理论问题
11-08
农村自治中的民主监督问题
11-08
道德权利与公民道德建设
11-05
意识形态遮蔽个体意义体验
11-05
中国传统道德的传承活力研究
11-05
编户齐民与两汉王朝的人口控制
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